资料显示，智能转债信用级别为“A+”，债券期限6年（第一年0.50%、第二年0.80%、第三年1.20%、第四年1.60%、第五年2.00%、第六年3.00%。），对应正股名智能自控，正股最新价为8.15元，转股开始日为2020年1月8日，转股价为8.26元。
我省与教育部签署合作协议共建首个全国高校区域技术转移转化中心
江苏省卓越工程师学院建设推进会暨新时代卓越工程师培养研讨会
牵头督办、领办领导：省人大常委会副主任、党组副书记张爱军牵头督办；副省长赵岩领办
主办单位：省教育厅
会办单位：省发展改革委/省财政厅
办理成效：扎实推进“双一流”建设。省政府与教育部联合印发《关于共建南京大学等14所“双一流”建设高校的意见》，与工业和信息化部、教育部联合印发《关于协同推进南京航空航天大学、南京理工大学“双一流”建设的意见》，在全国率先实现新一轮“双一流”部省共建，共同支持高校培养拔尖创新人才，服务国家战略需求和区域经济社会高质量发展。加强基础学科拔尖人才培养。省教育厅面向全省高校遴选建设30个省级基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，省财政计划投入近4000万元，支持相关高校基础学科拔尖学生培养。自2023年起，省财政对省属普通本科高校哲学、经济学、数学、物理学、天文学、地理科学等24个基础学科相关专业的16.33万名本科生年度新增安排生均拨款共计4900万元，为基础学科人才培养提供更厚实的保障。积极支持高校基础学科发展。针对江苏高校“双一流”建设学科中的基础学科，省财政每年给予2.5亿元经费支持建设。同时，在江苏高校优势学科建设工程四期项目中立项20个基础学科，其中：数学6个、物理学3个、化学3个、生物学5个，覆盖了11所高校，省财政每年给予7980万元专项经费支持。扎实推进高水平学科建设。印发《江苏高校学科交叉中心试点建设方案》和《江苏省卓越工程师学院建设实施意见》，首批遴选了12个高校学科交叉中心（试点），认定遴选了河海大学、苏州大学等15家高校作为省级卓越工程师学院建设单位。截至今年11月，全省共有38所高校298个学科进入ESI前1%，数量居全国第一，17所高校49个学科进入ESI前1‰，数量居全国第二，3所高校5个学科进入ESI前万分之一，数量居全国第二。
展开剩余39%具体做法：省人大教科文卫委认真制定督办工作方案，与办理单位保持密切联系。5月上旬，省人大常委会专门召开省有关部门座谈会，全面了解我省在推进高校学科建设和人才培养工作上的情况，听取代表对建议办理的要求。5月17日，省人大常委会副主任、党组副书记张爱军带领省人大教科文卫委赴南京大学苏州校区和苏州大学实地调研高校学科建设与人才培养等情况，与高校领导和教师开展交流，推动建议办理工作。8月16日，省人大常委会召开重点处理代表建议督办会，听取省政府关于统筹推进教育科技人才体制机制一体改革情况的汇报，听取建议主办单位省教育厅和会办单位省发展改革委、省财政厅关于建议办理的具体情况，及时跟踪办理成效。
省教育厅制定了办理方案，建立代表建议办理的推进落实机制，明确分工、交办任务、开展调研；会办单位根据职责开展调研，与提出建议的代表加强沟通，与主办单位进行研究会商，共同办好代表建议。
索文斌代表评价：在省第十四届人大二次会议上，我与程大林、周东山等代表联名提出建议，目的是以加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科这一重大战略决策为指导，聚焦优势突破方向，打造一批一流学科标杆，加强拔尖创新人才自主培养，在重大任务完成中提升学科建设能力，为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑。建议提出后，得到了省委、省政府、省人大，以及省教育厅等各级职能部门的高度重视。省人大常委会领导率调研组实地考察南京大学苏州校区，并与校区负责同志、教师等交流意见建议。省教育厅会同省发展改革委、省财政厅形成答复意见，推动建议部分事项取得实质性进展。对此，我倍感振奋倍添动力，相信在全省多方协同努力下，必定能加快一流学科建设股票有杠杆交易吗，建立一批实力雄厚的基础学科，全面提高人才自主培养质量，打造出基础学科拔尖创新人才培养的“江苏范式”。